নিজস্ব প্রতিনিধি : ইউসুফ আহমেদ তুষার

গাজীপুরের কাশিমপুরে ভিলেজ এডুকেশন রিসোর্স সেন্টার ভার্কের উদ্যোগে শিশু – কিশোরদের মোবাইল আসক্তি প্রতিরোধে কাশিমপুর প্রাইমারি স্কুলে এই আলোচনা সভা অনুষ্ঠিত হয়।

রোববার (২৯ জুন) দুপুর ১২টায় কাশিমপুর ৬ নম্বর ওয়ার্ড সরকারি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে কমিউনিটি রেইজড চাইল্ড প্রোটেকশন মেকানিজম ফর দ্য চিলড্রেন অব গার্মেন্ট ওয়ার্কার্স ইন বাংলাদেশ” প্রকল্পের আওতায় সচেতনতামূলক আলোচনা সভা অনুষ্ঠিত হয়।

এ সময় উপস্থিত ছিলেন গাজীপুর সিটি কর্পোরেশন জোন ৮ এর পরিচালক জনাব নাহিদ হাসান খান ।
ভিলেজ এডুকেশন রিসোর্স সেন্টার প্রকল্পের অফিসার গাজী মুইনুল হক সহ বিজিএমইএর প্রতিদিন মোঃ রফিকুল ইসলাম,কাশিমপুর থানার চৌকস পুলিশ অফিসার জনাব মোঃ ফারুক হোসেন,প্রাইমারি স্কুলের প্রধান শিক্ষক সহ সাংবাদিকবৃন্দ ।

বর্তমান সময়ে স্মার্টফোন ও মোবাইল গেম শিশু-কিশোরদের জীবনে যেমন প্রযুক্তিগত সুবিধা এনে দিয়েছে, তেমনি এটি এখন পরিণত হয়েছে এক বিপর্যয়ে। শিশুদের মানসিক বিকাশ ও সামাজিক আচরণে মারাত্মক প্রভাব ফেলছে এই আসক্তি।
এমন বাস্তবতায় গাজীপুরের কাশিমপুরে শিশুদের মোবাইল আসক্তি প্রতিরোধে সম্মিলিত উদ্যোগ নিয়েছে ভিলেজ এডুকেশন রিসোর্স সেন্টার (ভার্ক)।

সভায় বক্তারা বলেন, প্রযুক্তির সহজলভ্যতা যেমন শিশুদের শেখার সুযোগ তৈরি করেছে, তেমনি এর অনিয়ন্ত্রিত ব্যবহারে শিশু-কিশোরদের মধ্যে তৈরি হয়েছে মোবাইল গেমের প্রতি গভীর আসক্তি। এই আসক্তি দিন দিন বেড়ে চলেছে শহর থেকে গ্রাম পর্যন্ত।
বিএমজে পাইডিএট্রিক্স ওপেন (২০২৩) অনুযায়ী, ৩-১০ বছর বয়সী ৮৬.৭% শিশু নিয়মিত স্মার্টফোন ব্যবহার করে। দৈনিক গড় ব্যবহারের সময় ৩.৫ ঘণ্টা। এদের মধ্যে অনেকেই ঘুমের সমস্যা, একাকীত্ব ও আগ্রাসী আচরণে ভুগছে।
জাহাঙ্গীরনগর বিশ্ববিদ্যালয় জার্নাল (২০২২)-এ “ডিজিটাল স্ক্রিন অ্যাডিকশন এমং বাংলাদেশী এডোলেসেন্টস” গবেষণায় জানা যায়, ১৩-১৮ বছর বয়সী ৫৪.৩% কিশোর-কিশোরী গেম ও ভিডিও অ্যাপে গভীরভাবে আসক্ত।

রিসার্চ স্কয়ার (২০২৪) এর তথ্যমতে, ৪ ঘন্টার বেশি দৈনিক মোবাইল ব্যবহারকারী ৬০% শিক্ষার্থী কোনো না কোনো মানসিক সমস্যায় ভুগছে। ৪২% শিক্ষার্থীর একাডেমিক পারফরম্যান্স কমে গেছে।

রিসার্চ গেট স্টাডি (২০২৩) অনুযায়ী, সবচেয়ে ঝুঁকিপূর্ণ বয়স ১৪-১৭ বছর। এই বয়সীদের মধ্যে আসক্তির কারণে দেখা যাচ্ছে ডিপ্রেশন, মাথাব্যথা, সময়জ্ঞান হারানোসহ নানা উপসর্গ।

বক্তারা বলেন, শিশুদের এই আসক্তির কারণে পরিবারে সম্পর্কের অবনতি, একাকীত্ব, সামাজিক বিচ্ছিন্নতা ও একাডেমিক ব্যর্থতা দেখা দিচ্ছে। এটি এখন কেবল প্রযুক্তি ব্যবহারের সীমা নয়, বরং একটি জাতীয় মানসিক স্বাস্থ্য সংকটে পরিণত হয়েছে।

ভার্ক-এর পক্ষ থেকে বলা হয়, এই পরিস্থিতি থেকে উত্তরণে পরিবার, শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, স্বাস্থ্যসেবা প্রদানকারী এবং সরকারকে সম্মিলিতভাবে কাজ করতে হবে। শিশুদের জন্য বিকল্প সৃজনশীল কার্যক্রম যেমন খেলাধুলা, চিত্রাঙ্কন, সাংস্কৃতিক চর্চা ও বইপড়া—এসবকে উৎসাহিত করতে হবে।

এছাড়া অভিভাবকদের ভূমিকা অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। নজরদারি, সময় নির্ধারণ ও পারিবারিক সময় কাটানো—এসবের মাধ্যমেই শিশুদের সঠিক পথে রাখা সম্ভব।

আজকের শিশুরা আগামী দিনের ভবিষ্যৎ। তাদের মানসিক, সামাজিক ও নৈতিক বিকাশ প্রযুক্তির ভারসাম্যপূর্ণ ব্যবহারের মাধ্যমেই নিশ্চিত করা সম্ভব। কাশিমপুরে ভার্ক-এর এই উদ্যোগ একটি সময়োপযোগী ও ইতিবাচক উদাহরণ হিসেবে দেশের অন্যান্য স্থানে ছড়িয়ে পড়া উচিত বলে মনে করেন সংশ্লিষ্টরা।

তথ্য দৈনিক সমায়েরকন্ঠ অনলাইন